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The Rudolf Steiner Archive

a project of Steiner Online Library, a public charity

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The Origin and Development of Eurythmy
1923–1925
GA 277d

28 March 1923, Dornach

Translated by Steiner Online Library

Program for the Educational Eurythmy Performances, March 27 and 28, 1923

During the educational conference, there were two eurythmy performances by the Waldorf students, on March 27 at 11 a.m. and on March 28 at 5 p.m. The program for these performances is not available, but Ernst Blümel reports on them in his “Impressions of the Artistic-Pedagogical Conference of the Free Waldorf School in Stuttgart”: "The lively freshness of the little ones, their enthusiastic love for the subject, struck one with such elemental force that any skepticism was silenced. Whether it was cheerful songs and poems, such as Christian Morgenstern's “Ries' im Walde, der Lattenzaun, ein nervöser Mensch etc.” or serious pieces such as Mörike's “Feuerreiter” (Fire Rider) and Wagner's ‘Nornenszene’ (Scene of the Norns) from Götterdämmerung, the children were always wholeheartedly involved and conveyed to the audience the feeling of the awakening and will-firing power of the eurhythmic movements." (Das Goetheanum, No. 36/1923, April 15, 1923, p. 286)

Programm zur pädagogischen Eurythmie-Aufführung, 27. und 28. März 1923

Im Verlaufe der pädagogischen Tagung gab es zwei Eurythmie-Aufführungen durch die Waldorfschüler, am 27. März um 11 Uhr, am 28. März um 17 Uhr. Das Programm dieser Aufführungen liegt nicht vor, doch berichtet Ernst Blümel in seinen «Eindrücken von der künstlerisch-pädagogischen Tagung der freien Waldorfschule in Stuttgart» davon: «Die lebendige Frische der Kleinen, ihre begeisterte Liebe zur Sache trat einem da mit solch elementarer Wucht entgegen, dass wohl jede Skepsis zum Schweigen gebracht wurde. Waren es heitere Lieder und Gedichte, wie Christian Morgensterns «Ries’ im Walde, der Lattenzaun, ein nervöser Mensch etc.» oder ernste Stücke wie Mörikes «Feuerreiters, Wagners «Nornenszene» aus der Götterdämmerung, immer waren die Kinder mit ganzer Seele dabei und vermittelten dem Beschauer die Empfindung von der erweckenden und den Willen befeuernden Kraft der eurhythmischen Bewegungen.» (Das Goetheanum, Nr. 36/1923, 15. April 1923, S. 286)